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东川师资队伍三大核心特征

东川师资队伍三大核心特征
东川全体教师周一至周六住校,与学生共同生活学习,具备正向的情感、态度和价值观。
精通国家教育方针,深谙高考课标与命题规律,了解高中学生身心发展特点,具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
在教学中敢于创新,勇于实践,能够根据学生实际情况灵活调整教学内容和方法,实现教学相长。

一致的 教育认同和价值观

东川高级中学全体教职工敬畏讲台、敬畏学生未来、敬畏教育。重塑民办高中教育评价标准,让教育回归常识、规律和初心,领航示范高端民办高中教育。一致的教育认同和价值观能真正团结全体老师持续、专注、安心工作。

师资来源 全球招聘

东川招聘老师绝不唯看学历、经历、年龄等,招聘老师我们最看重是否喜欢孩子、是否热爱讲台、是否把教育作为自己的工作信仰、是否具备正向的情感、态度、价值观。

师资成长和稳定师资的根本举措是 维护老师核心利益

01
全员评职称,协助老师们积极参加职称评定工作,实现老师个个成为名副其实的高级教师。
02
为老师们提供完整、系统、持续的高质量培训,为我校教育教学提供方向支持。
03
持续提供老师们参加各种高质量比赛和外出考察学习的机会。
04
给老师们提供稳定且逐年增加的让老师们安居乐业的福利待遇。
05
每年给老师们做好生涯规划。尊重老师的热爱、关注老师的幸福,绝不让老师做特别厌恶的工作。
06
树立以学生和老师多角度正向变化为核心的师生评价体系,让教育资源在师生评价上去“头部化”。真正落实对每一个师生的热爱和幸福负责。
07
学校协助解决老师亲属的入学、就医和各种突发问题。

东川高级中学老师的整体特征:

质量均衡
工作认真
认同感高(认同学校办学育人理念和目标、课程、管理、服务等体系)
归属感强(在这里工作充实、快乐、有未来)

教师风采